
Воспитательная работа в школе строится исходя из общеобразовательных задач, планируется с учетом образовательных и творческих потребностей учащихся, их ценностных ориентаций, с сохранением культуры, традиций и обычаев своего народа и родного края. Педагоги школы особое внимание уделяют воспитанию у детей любви к Отчизне и малой родине. Изучение истории и культуры родного края, традиций и быта русского народа, основ языковой культуры учащиеся получают на дополнительных занятиях и в кружках по интересам.
В нашей школе не первый год ведется работа по программе «Патриотическое воспитание среди детей и молодежи». Учащиеся ухаживают за обелисками и памятниками погибшим воинам, которые находятся на территории д. Ковригино, д. Мошкино, д. Романово и сквером памяти, который находится в д. Ковригино. В течение всего года ребята заботятся о чистоте этих памятных мест, а также ухаживают за могилой земляка, погибшего в Афганистане, Шкарина Сергея.
Ежегодно на мероприятия в школу приглашаются ветераны и участники ВОВ, участники боевых действий в Афганистане, Чечне. Примером таких мероприятий служат: встреча «Поклонимся великим тем годам…», «Чтобы помнили…», «Песня в военной шинели», внеклассное мероприятие « Их подвигу жить в веках», с приглашением ветеранов и участников боевых действий в Афганистане и Чечне – Коныгина П.А
Ежегодно учащиеся несут почетный караул у памятников погибшим воинам, выступают на митинге к 23 февраля, готовят концертную программу, посвященную Дню Победы, участвуют в традиционном пробеге Городец – Смиркино «Лыжня мужества», участвуют в общешкольных и районных мероприятиях, посвященных празднованию Дня Победы и выводу советских войск из Афганистана. Во всех этих мероприятиях школа принимает участие.
В течение года велась волонтёрская работа: посещение тружеников тыла, вдов погибших и умерших ветеранов с целью помощи по хозяйству. В канун праздника Дня Победы, они получают поздравительные открытки и небольшие памятные подарки, приготовленные учащимися школы.
Большая работа по патриотическому воспитанию проводилась и классными руководителями: были проведены циклы бесед патриотического содержания, экскурсии, поездки и другие мероприятия.
Ежегодно в школе проводится День пожилых людей, для которых организуется концерт и праздничный огонек. Ветераны педагогического труда получают цветы и поздравительные открытки с Днем учителя, Новым годом, 8 Марта.
К месячнику пожилых людей в школе организуется и проводится благотворительная акция для бабушек и дедушек учащихся школы.
В феврале месяце в школе традиционно прошел «Месячник военно - патриотического воспитания», целью которого является воспитание чувства патриотизма и гражданственности у молодых людей. Этот «Месячник » проходит по утвержденному директором плану.
Продолжает работу школьный музей, в котором представлены следующие рубрики: «Древний город Городец», «Русская изба», «История моего поселка», «Уголок боевой славы». Музей работает под руководством Астафьевой В.Н. В музее проходят классные часы, экскурсии для ребят и родителей. Экскурсии проводят сами учащиеся (члены «Краеведческого кружка»)
Многие мероприятия стали уже традиционными:
· - спортивные мероприятия районного уровня (волейбол, футбол, хоккей, спортивное ориентирование, пешеходный туризм, шахматы, шашки и т.д.) – в течение года
· - районный слет трудовых бригад
· - слет учащейся молодежи
· - районные акции «Линия жизни»
· - районный конкурс наглядной агитации «Жизнь прекрасна»
· - районный конкурс агитбригад «Здоровым быть здорово!»
· - районный конкурс «Лучший ученик»
Также проводятся:
· Встречи с представителями Центра помощи семье и детям г. Городца
· Встречи с врачем Ковригинской врачебной амбулатории.
· Встречи с инспектором полиции ОДН.
· Встречи с инспектором ГИБДД.
Задачи на новый учебный год:
- продолжить работу по формированию гражданско-патриотических качеств личности;
- использовать различные формы и методы для организации и проведения мероприятия, направленных на развитие патриотизма через практическую деятельность;
- создавать условия для самореализации детей и подростков;
- привлекать детей и подростков к деятельности, через которую проявляется признание и востребованность обществом проявления их гражданских и патриотических качеств.